数年磨剑终圆梦
——记数学系1981届校友、菏泽晨曦中学创始人陈良敬
陈良敬，男，1957年6月5日生，山东成武人。1982年1月毕业于聊城大学数学系。在校期间，任班级团支部书记，系团总支委员，院团委委员。1982年1月分配至菏泽学院附中，获菏泽市教学能手，评为菏泽市优秀教师。1993年纳入中国数学名人大辞典。撰写数篇教学论文发表在国家级或省级刊物上。1997年4月创办菏泽晨曦中学，人民日报、大众日报、山东教育报、山东电视台、齐鲁电视台等十几家媒体进行了报道和褒扬。该校被教育部国家教育实验中心外语教学研究中心指定为外语实验学校，被全国数学学会评为数学竞赛先进学校。曾作客山东电视台等电视台谈农村学生教育问题及家庭教育讲座，被本市及外市多家学校聘请作家庭教育、学生激励教育讲座，被菏泽人民广播电台的教育面对面栏目聘请为家庭、学校、学生教育特邀嘉宾。牡丹区人大代表，聊城大学菏泽校友会会长。
办学之梦
1997年，陈良敬目睹了国家改革开放，办学之梦油然而生，毅然投身社会力量办学潮流之中。他先后走访本地区和其它地、市的几十所学校，做了大量的社会调研，以充分论证。当时菏泽属欠发达地区，每年有大量的初中毕业生不能升上高中，流入社会很容易成为社会的不稳定因素，而兴办私立学校就可以为国家分忧解难。望子成龙，盼女成凤是每个家长的夙愿，能满足家长愿望的学校又少之又少。即使有几所家长较满意的学校，其升学结果是犹如千军万马过独木桥，能达彼岸者寥寥无几，好梦难圆者比比皆是，升学不如愿的只能是望洋兴叹。很明显，办一所高水平高质量的私立学校，既是社会发展的需要，也是广大群众的共同期待。除此以外，促使陈良敬办学还有一个重要的动力，就是为了满足自我的需要。在公办学校任教，虽然能当一名好教师，但他感觉自己的能力不能得到充分发挥，为了追求更高的人生目标，更好地体现自我的人生价值，他决心办一所学校。
主意已定，说干就干。经过周密设想、计划，他决定办一所全日制寄宿式学校。寄宿式学校，有利于培养学生的独立生活能力和良好的生活习惯；保证学生有充足的学习时间；学生的学习可以得到教师及时全面的辅导，解决了家长辅导学生难的问题；可以减少社会不良现象对学生的影响；有利于学生的健康发展；有利于培养学生的集体主义观念和团结互助的优良品质等优势。接着他筹措资金、确定校址。刚刚起步时条件比较简陋，困难也重重，但这些并没有改变他办高层次学校的决心。他确立的目标是：面向未来，培养“志向高远，素质全面，基础扎实，特长明显”的一代新人。为此，他制定了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”作为晨曦的指导思想，用“爱心、诚信、热心、细心、操心、良心”换取家长的放心作为晨曦人的行为准则。他将这些设想报请菏泽市教育局，得到了教育局领导的大力支持，于1997年4月21日批复，晨曦中学正式成立。
在办学过程中，要做的事千头万绪，陈良敬没黑没白地干，费尽了心血，流尽了汗水，历尽了艰辛。他起早贪黑，每天一身泥水，累得两眼昏花，四肢麻木。由于操劳过度，身体虚弱，几次病倒，但执着的办学追求使他意志坚强，精神不倒。在陈良敬的领导下，晨曦中学终于在1997年9月1日顺利开学了。
呕心沥血
陈良敬是一个意志坚强、精益求精、要求严格、诚实守信的人，对家长、社会的承诺他必须做到，要办一个全社会满意的学校，压力之大可想而知。虽然他在教坛上已摸爬滚打十六年，并研究过一些教育理论、教育思想，有一定的教育经验，但这些远远不够。面对压力他不退缩、不回避，知难而进。通过考察，他发现现在的年轻人大多都是有短暂的梦想。躺在床上千条路，次日起来原路行，他们在无所事事的日子里偶尔看了部励志电影、听了个名人励志演讲、看了些励志名言，才想起自己原来是有梦想的人，躺床上暗下决心，从明天开始要如何怎样，结果睡了一觉就又忘了。所以，他意识到必须改变传统的教育、教学模式，用新的教育思想、教育理论来指导学校的管理、教学和教育。他从改变人的思想入手，让全体教职员工、学生树立正确的人生观、价值观。为此，他不仅购买了很多关于教育、教学的书籍、专著，还订阅了大量的报刊、杂志，网上下载了大批的资料，进行了深入的研究、探讨，并四处找专家、到处去学习。小笔头是他的随身武器，随时、随地记录所见、所闻、所悟。他经常像鸡一样起的早，像狗一样睡的晚，付出了大量的时间、精力、资金。通过他努力刻苦、锲而不舍的学习、研讨，写出了很多学习笔记、感想、论文、至理名言。他以此来鼓励、感召、教育、指导、管理晨曦人。他也成为了一位名副其实的学校管理、学校教育、学生教育、家庭教育专家，成了远近闻名解决学生疑难杂症的老师，不少家长慕名而来，挽救了很多家长无法挽回的学生。他是指导教师“伯乐式教学”的教练，指导家长的行家里手。他提出了很多别具一格的新观点、新观念。他认为一所好学校的标志是：学校能把社会教育、家庭教育、学校教育体现在充分激发全体学生的自我教育意识中，使学生能够自省自发地激励自己、规范自己，达到每位学生都能有正确的人生观、价值观，树立远大的目标。
教师队伍
陈良敬清楚的知道：要想培养高素质的学生，必须有高水平的教师。为此，他对教师的要求是：业务素质高、品德修养高、工作热情高、教育水平高。他精心组建一支精干、敬业的教师队伍。
1、把好招聘关
教师队伍的好坏招聘是关键，选拔教师坚持任人唯贤，不论亲疏，唯优使用，严把质量关。要求业务素质高：坚持“五精”，即掌握教材精、研究学生精、组织教学精、语言表达精、设计练习精；要求品德修养高：坚持育人先育己，育己先育德。要求工作热情高：身为晨曦人，心系育人事。教师对学生要做到“课上是优秀的教师、课下是知心的朋友、生活上的慈祥父母、心理上的保健医生”。要求教育水平高：坚持因材施教的原则，教书育人并重，不仅培养学生的观察力、记忆力、想象力、思维力和注意力等方面的智力因素，还培养学生的性格、兴趣、意志、情感等非智力因素。不断开发学生的学习兴趣，培养学生的坚强意志，熏陶学生的高尚感情。让学生掌握知识与技能、过程与方法，情感、态度、价值观。
2、过好培训关
做好教师培训是提高教师各项素质的关键。他多次聘请国家级特级教师扈振生老师、家庭教育专家关鸿羽老师、教研室主任李传宇等教育专家、学者给全体教师讲现代教育的新思想、新理念、新方法，全体教师懂得了学校教育、学生教育、家庭教育的新理念。多次组织教师到江苏洋思中学、河北衡水中学、聊城杜郎口中学等知名学校考察、学习。教师通过专家讲座、参观学习、业务研讨，提高了认识，增强了能力，教育水平大大提高。
3、抓好落实关
教学上做到三个群体战：以教研组长为核心的同科教师群体战、以班主任为核心的任课教师群体战、以班长为核心的全体学生群体战。
4、疏好管理关
他懂得：优秀的教师是晨曦中学的宝贵财富，因而他坚持对员工实行“感情留人、事业留人、待遇留人”的管理原则。学校各个环节的沟通都十分畅通，晨曦人都懂得人与人的沟通可分为：有效沟通、无效沟通、负效沟通；上级沟通要有胆、平级沟通要有心、下级沟通要有肺。有效沟通能使各项工作顺理成章，事半功倍，是正能量。及时了解职工的工作、生活、家庭等情况，发现问题及时解决，免去了职工的后顾之忧，以使他们都能安下心来踏踏实实干工作。现在晨曦中学已成菏泽远近闻名家长放心的学校，前途似锦，已有国家级特级教师，省、市级优秀教师在晨曦中学任教。
学生培养
陈良敬为了培养德、智、体、美、劳全面发展的现代化人才，他提出了：坚持“德育是方向、智育是主体、体育是基础、美育是灵魂，劳动是本领”的育人原则；让学生有“朝气蓬勃的早晨，轻松愉快的课间，高效获知的课堂，自主自动的傍晚”。为此，学校采取了多种不同的方式对学生进行激励教育、习惯教育、感恩教育等，聘请了全国著名的激励大师陈安之团队到校演讲《成功正向你招手》；谭立波《让推动摇篮的手推动世界》；候石山《让青春更潇洒》；蔡征《让世界充满爱》；许庆一《感恩在我心中》等等。在教育学生上，陈良敬当然更是专家，多次给学生讲《知识改变命运、学习成就未来》、《习惯的力量》、《成功人生》、《感恩让你更快乐》、《心态决定命运》、《盖茨对我们的启示》《李嘉诚、李书福、刘永好的感召》等。学生的养成教育成了晨曦中学育人的主旋律，让学生学会了求知、学会了感恩、学会了生活，得到了社会和家长的充分肯定和认可。
圆梦之歌
陈良敬办学十几年，一路披荆斩棘，从筚路蓝缕中走来，凭着他的吃苦耐劳、坚韧不拔，咬定青山不放松，任尔东西南北风。克服了重重困难，他矢志不移，痴心不改，在菏泽市教委的扶植下，向社会交上满意的答卷。迄今为止，已历十六个春秋，晨曦中学已巍然屹立在菏泽大地上，教学业绩和学校管理，都取得了世人瞩目的好成绩，成为菏泽大地上一道亮丽的风景线。“抓校风、抓教风、抓学风风风优良，赛德育、赛智育、赛体育育育发展”得到社会的共同认可，受到各界群众的普遍称赞。特别是在自2000年到2004年的五年中，在每年考取菏泽一中的人数中，晨曦中学的人数总是最多的，名列菏泽所有中学（包括公办学校）之首。2004年的中考，晨曦中学曾经在菏泽一中挣得八个第一、十名状元。一时间，真是街头巷尾话晨曦，私立中学数第一。因此，晨曦中学被教育部国家教育实验中心外语研究中心指定为外语实验学校；被全国数学学会评为数学竞赛先进学校；被评为“社会力量办学先进单位”，“教学管理先进单位”，“读书活动先进单位”；被命名为“山东省书法教育基地”，“菏泽一中生源基地”等等荣誉。
数年磨剑终圆梦，四面八方送来了鲜花，响起了经久不衰的掌声。陈良敬成了家喻户晓的好校长，为母校——山东聊城大学争了光，实践了“当学生我以聊大为荣，功成业就后聊大以我为傲”的信条。但他深知这一切仅仅是事业的开始，以后的路还很长，需要做的工作还很多，他一定会再接再厉，永葆青春，用心血、用能力、用人品去书写人生更大的辉煌！
人生感言
人生：总要悲一阵，喜一阵；聚一阵，散一阵；美丽一阵，沧桑一阵；幼稚一阵，成熟一阵；烦恼一阵，快乐一阵；痛苦一阵，幸福一阵……
当你珍惜过去，满意现在，乐观未来时，你就站在了生活的最高处；当你明白了：成功定能成就你，失败不能击垮你，平淡没能淹没你时，你就站在了生命的最高处……
为什么有的人成功，有的人失败？成功者有很多相似之处，失败者却有千差万别。而成功者：
1、学习提高能力：学本终身事，功无止息时。能力源于学习、总结、借鉴。学会：听、看、说、思…世界最聪明的人是：借用别人的经验、智慧、能力…做自己的事。
2、持恒铸就未来：不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。胜不骄、败不馁。努力总能成功，放弃必定失败。认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。靠山山会倒、靠水水会流、唯有自己最可靠。不要：听听激动、想想感动、最后落实不了行动。
3、心态决定人生：只有不快的斧，没有劈不开的柴；只有想不到的人，没有做不到的事。成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。要为成功找方法，不为失败寻借口。
总之，成功的人应具有：
1、知书达礼的修养、 2、博大精深的学识、 3、 宽以待人的胸襟、 4、严于律已的习惯、 5、与时俱进的意识、 6、海纳百川的雅量、 7、 侠骨柔肠的心智、 8、 果敢担当的气魄、9、登高望远的视野、 10、朴实无华的作风、 11、百折不回的毅力、 12、高雅含蓄的气质
人生的遗憾：遇善人不交，遇善书不读，遇善言不听，遇善为不行……
记住为人：重师者王，重友者霸，重己者亡。做事：听到、知道、悟到、做到、得到。
母校寄语：弹指间，三十年前，忆往昔，感慨万千。谢聊大哺育、感老师教诲、惜同窗友情……
身为聊大人，心系聊大事。
愿聊城大学：龙腾大海，凤飞万仞，英才博于天下，贤能布于四海。